تربیت معنوی کودکان
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی/ ۱۲
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت دوازدهم مجموعه «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» می‌گوید: باید با رفتارمان به کودکان نشان دهیم که به احساس خودشان اعتماد کنند تا وسواس تمیزی در آنها شکل نگیرد.
کد خبر: ۴۱۲۶۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۰۹
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۱۰
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در بخش دهم درس گفتار «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» گفت: گاهی اوقات ممکن است والدین با لجبازی کودک در ضمن خرید کردن از فروشگاه مواجه شوند که در چنین شرایطی والدین می‌توانند در محدوده‌ای مشخص، به فرزندشان حق انتخاب بدهند؛ به‌طور مثال، می‌توانند بگویند «این رفتارت باعث ناراحتی من می‌شود، ما می‌توانیم به خرید کردن ادامه بدهیم و یا اینکه برگردیم خانه و من تنهایی برای خرید کردن بازگردم. کدام را انتخاب می‌کنی؟» بنابراین، در موقعیت‌های بحرانی هم والدین می‌توانند به‌‌گونه‌ای رفتار کنند که برنامه اختیار و انتخاب که به‌طور پیش‌فرض در ذهن کودک وجود دارد، فعال شود.
کد خبر: ۴۱۲۶۳۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۶
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۹
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت نهم مجموعه درس گفتار «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» به معرفی کتاب در حوزه تربیت کودک پرداخت و گفت: «تربیت صلاحی» کودک به‌معنای آگاهی والدین از برنامه تربیتی و آموزشی کودک و اجرا و پیاده‌سازی به‌هنگام و صحیح آن است؛ به‌طور مثال والدین باید یک هفته پیش از زمان مدرسه رفتن کودکان برنامه ذهنی آنان را فعال کنند.
کد خبر: ۴۱۲۴۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۹
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۷
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سلسله مباحث «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» گفت: مبنای رشد کودک فراگرفتن مهارت دل بستن و دل کندن، به‌واسطه برنامه ذهنی او که در تربیت معنوی از آن با عنوان «مولکول معنوی» یاد می‌شود، شکل می‌گیرد و اگر والد تا سه سالگی از عهده این کار برنیاید، با کودکی لجباز که وابستگی شدید دارد مواجه می‌شود.
کد خبر: ۴۱۲۱۸۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۵
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۶
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در مجموعه «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» می‌گوید: برنامه ذهنی کودکان تا سه الی چهارماهگی این است که تنها یک نفر مسئولیت مراقبت از او را برعهده بگیرد زیرا کودک در این دوران با چندین نفر به عنوان مراقب ارتباط برقرار نمی‌کند در واقع اگر تعداد افرادی که مراقبت از نوزاد را در این دوران برعهده می‌گیرد مانند مربیان پرورشگاه، پرستار کودک و در زمان‌های قدیم حضور دایه کنار نوزاد و بیش از یک نفر باشد، سیستم ذهنی کودک این موضوع را به‌مثابه تهدید برداشت می‌کند. در چنین شرایطی بسیاری از برنامههای ذهنی کودک که در درمان معنوی از آن با عنوان «برنامههای توحیدی» یاد می‌شود به برنامههای متفرقه و غیرتوحیدی تبدیل می‌شود.
کد خبر: ۴۱۲۰۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۷
کارشناسان بررسی کردند؛
در نشست «سلامت خانواده و تربیت معنوی و اخلاقی فرزندان» دو روش برای تربیت فرزندان مطرح شد که یکی بر تکرار و تمرین با مدیریت والدین و دیگری بر فرصت دادن به کودکان برای تجربه نتایج اعمال تاکید داشت.
کد خبر: ۴۰۸۴۲۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۰
همایش «سه سال‌های حسینی» با حضور امام جمعه منطقه فندرسک، مدیرکل تبلیغات گلستان، شهردار امروز، ۱۰ شهریور در مصلی امام خمینی(ره) خان ببین برگزار شد.
کد خبر: ۴۰۸۲۵۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۰
پیش نشست «معنویت خانواده و تحول مثبت در کودکان» 11 مردادماه برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۰۷۴۴۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۹
در نشست «تربیت معنوی خانواده در عصر تکثر متولیان تربیت»، با اشاره به جایگاه مهم خانواده در تربیت معنوی کودکان و اینکه خانواده‌ها دو فضایی شده‌اند؛ فضای مجازی و فضای واقعی، رسانه‌ها به عنوان رقبای قدرتمند خانواده در تربیت معنوی معرفی شدند که باید در مواجهه با آنها سواد رسانه‌‌ای داشته باشیم.
کد خبر: ۴۰۷۳۴۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۵
