کتاب «بررسی فقهی رشوه در اسلام» منتشر شد
کتاب «بررسی فقهی رشوه در اسلام» اثر حجت‌الاسلام والمسلمین عسگر فلاحی در ۱۵۲ صفحه به چاپ رسید.
کتاب «سیمای پرفروغ» به چاپ پنجم رسید
چاپ پنجم کتاب «سیمای پرفروغ (پژوهش پیرامون فضایل و مناقب امیرالمؤمنین علی(ع))» اثر آیت‌الله سید اصغر ناظم‌زاده قمی منتشر شد.
دومین محفل ادبی «پروانه‌ها» در قم برگزار می‌شود
دومین محفل ادبی «پروانه‌ها» با هدف بررسی ابعاد عرفانی و ادبی اشعار امام خمینی(س) و با حضور شاعران برجسته قمی، ۱۸ خردادماه در مجتمع فرهنگی هنری یادگار امام(ره) برگزار می‌شود.
اعلام محل استقرار زائران برای قرائت دعای عرفه در حرم بانوی کرامت
محل استقرار خواهران و برادران برای قرائت دعای عرفه در صحن‌ها و رواق‌ها از سوی مدیریت حرم مطهر بانوی کرامت اعلام شد.
موانع فهم قرآن از دیدگاه امام خمینی(ره)
رئیس میز قرآن دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم گفت: حجاب خودبینی و غرور، حجاب اصطلاحات و مفاهیم، آرای فاسده و مسالک و مذاهب باطله، انحصار فهم بر آرای مفسران، گناه و دوستی دنیا از موانع فهم قرآن از دیدگاه امام خمینی(ره) به‌شمار می‌رود.
مسابقه کتابخوانی «از غدیر تا ظهور» برگزار می‌شود
مسابقه کتابخوانی «از غدیر تا ظهور» با محوریت کتاب «غدیر و امام زمان(عج)» به همت معاونت فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم برگزار می‌شود.
خبرنگاران قمی به تماشای «زیبا صدایم کن» نشستند
جمعی از خبرنگاران و اعضای خانه مطبوعات استان قم به همراه خانواده خود به تماشای فیلم «زیبا صدایم کن» نشستند.
«نیمسال پایانی»؛ خاطرات ۱۵ شهید دانشجوی دانشگاه قم
عضو هیئت علمی دانشگاه قم با بیان اینکه کتاب «نیمسال پایانی» خاطرات و زندگی‌نامه ۱۵ شهید دانشجوی دانشگاه قم است، گفت: این شهدا مربوط به سال ۱۳۶۱ تا سال ۱۴۰۲ هستند که از اقوام مختلف و همگی دانشجوی دانشگاه قم بوده‌اند.
کتاب «حیات طیبه در راستای نهادینه‌سازی ارزش‌ها» منتشر شد
کتاب «حیات طیبه در راستای نهادینه‌سازی ارزش‌ها» اثر رضا فرهادیان در مؤسسه فرهنگی تربیتی توحید تهیه و در ۱۳۶ صفحه به همت مؤسسه بوستان کتاب به چاپ رسید.
نشست مشترک مدیرعامل انجمن سینمای جوانان ایران و مدیرکل اداره ارشاد قم برگزار شد
مدیرعامل انجمن سینمای جوانان ایران در سفر به قم با مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان دیدار کرد و به بررسی وضعیت محل استقرار دفتر قم، ارزیابی تجهیزات فنی و تولید و نحوه اجرای برنامه‌های آموزشی پرداخت.
