شاهچراغ(ع)؛ نماد فداکاری برای حفظ مکتب تشیع
حضرت شاهچراغ(ع) به دلیل اینکه در مکتب تشیع فرقه‌سازی نشود و این مکتب بعد از پدرشان امام موسی کاظم(ع) قوام یابد، با وجود اینکه خیل کثیری با او برای امامت بیعت کرده بودند، خود به بیعت برادر بزرگوارش، امام رضا(ع) درآمد و از همگان خواست تا با جانشین به حق پدر بزرگوارش، بیعت کنند به همین دلیل از ایشان به‌عنوان امین ولایت و نماد مقاومت در برابر ظلم و فداکاری برای حفظ مکتب تشیع یاد می‌کنند.
تلاش مجلس برای رفع مشکلات قانون‌گذاری حوزه روان‌شناسی
رئیس مجمع نمایندگان فارس در مجلس شورای اسلامی گفت: در مجلس شورای اسلامی مصمم هستیم اگر مشکلی در حوزه قانون‌گذاری در خصوص بحث روان‌شناسی باشد حل کنیم و با جامعه روان‌شناسی بیش از پیش همکاری کنیم.
250 مدرسه چادری در فارس وجود دارد
رئیس اداره آموزش و پرورش فارس اعلام کرد که از 535 مدرسه عشایر استان، بیش از 250 مدرسه چادری و 180 مدرسه کانکسی و مابقی نیز ساختمانی، پیش‌ساخته یا بتنی هستند.
معلم نباید دغدغه معیشت داشته باشد
حجت‌الاسلام والمسلمین سیدمحی‌الدین طاهری با اشاره به نقش معلمان در آینده‌سازی کشور تأکید کرد: معلم نباید دغدغه معیشت داشته باشد.
ضرورت حمایت‌های بلندمدت از آسیب‌دیدگان حادثه بندرعباس
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور فارس با اشاره به حادثه اسکله شهید رجایی بندرعباس معتقد است: حمایت‌های بلندمدت روانی و اجتماعی، کلید بازگشت آرامش به زندگی بازماندگان است.
پدر شهیدان کوهکن به فرزندان شهیدش پیوست
مرحوم حاج عبدالرضا کوهکن پدر شهیدان محسن و مسعود و جانباز فتح‌الله کوهکن دعوت حق را لبیک گفت و به فرزندان شهیدش پیوست.
تکریم و همراهی با ایثارگران را سرلوحه کار قرار دهیم
مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران فارس گفت: جامعه ایثارگری، شریف‌ترین قشر در کشور است و باید همواره تکریم، همراهی و همدلی با ایثارگران را سرلوحه کار خود قرار دهیم.
سواد دیجیتال را برای جلوگیری از وابستگی ناسالم به فناوری جدی بگیریم
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور فارس با بیان اینکه امروز یکی از آسیب‌های جدی، آسیب‌های روانی و هویتی است که تحت‌تأثیر شرایط ارتباطات مجازی رخ داده است، گفت: لزوم یادگیری سواد دیجیتال و فناورانه در سطح فردی و خانوادگی برای بهره‌گیری مثبت از فناوری و تقویت تعاملات حقیقی و سلامت روان بسیار مهم است.
فناوری‌های نوین جایگزین تجربه انسانی در مباحث روان‌شناسی نیستند
عضو هیئت علمی گروه روان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با اشاره به تأثیر فناوری‌های نوین در روان‌شناسی، آن را ابزاری مکمل در تشخیص زودهنگام، توسعه درمان‌های دیجیتال و مشاوره‌های آنلاین دانست و بیان کرد: فناوری می‌تواند ابزار مکمل مؤثری برای روانشناسان باشد، اما جایگزین تجربه انسانی و ارتباط مستقیم نخواهد شد.
