امام جمعه مشهد گفت: زنگ نماز سنت ارزشمندی است و انشالله نماز بهعنوان محور اصلی همه حرکتهای آموزشی و پرورشی و ضامن اجرایی فضائل و موقعیتها در زندگی باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: امروز در سال تحصیلی جدید، ۸۰هزار همکار فرهنگی در ۴۷ منطقه آموزشی در مدارس، وظایف خود را با شور و نشاط بیشتر آغاز کردند.
زهرا مظفر با بیان اینکه دانشآموزان باید از حق آموختن، کرامت و عواطف معلم و مدیر بهطور یکسان برخوردار باشند، گفت: همه عوامل مدرسه به دور از نگاه سیاسی، اجتماعی و فرهنگی باید نسبت به دانشآموزان رفتار یکسان داشته باشند و تفاوتی میان آنها قائل نشوند.
یعقوبعلی نظری گفت: هیچ دلیلی وجود ندارد و نباید باشد که محیط آموزشی دچار نابسامانی و التهاب شود و بدیهی است که دشمنانی داریم، همانطور که در کلان نظام مقدس اسلامی، جوامع اسلامی و کشور همیشه بهدنبال توطئه هستند و محیط آموزشی از اهداف جدی دشمنان است.
نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی با بیان اینکه عامل حفظ ثبات فرهنگی دانشگاه، بسیج اساتید و دانشجویی هستند، گفت: دانشگاهها بزرگترین ظرفیت فرهنگی جامعه را دارند که در صورت داشتن ثبات فرهنگی می توانند از رشد علمی خوبی نیز برخوردار شوند.
حجت الاسلام المسلمین مصطفی رستمی گفت: دانشگاه علامه طباطباعی دانشگاه مرجع علوم اسنانی است و انقلاب اسلامی نیز انقلابی است که داعیه جریان و حرکتی تمدنی دارد که تمدن نیز در بستر دانش است و تمام دانشها در بستر علوم انسانی شکل میگیرند.
ماموستا عبدالسلام کریمی گفت: دشمن حتی از اختلاف تاریخی ولادت پیامبر(ص) در بین مسلمانان به دنبال ایجاد تفرقه است، لذا باید توجه داشته باشیم اختلافات بین شیعه و سنی ابزار دشمن نشود.
حجتالاسلام علیرضا جوانشیری گفت: وحدت یک ملت، هیبت میبخشد و هیبت یک امت قدرت میآفریند و قدرتمند شدن یک جامعه عامل مهم بازدارنده دستاندازی دشمنان قسم خورده آن امت میشود.
معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی گفت: دکترین وحدت و انسجام امت اسلامی، یک منطق حقیقی و قرآنی است و حمایت از غزه و مردم مظلوم فلسطین، به سندی مستحکم برای اثبات این دکترین تبدیل شده است.
نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی گفت: یکی از نکات مهمی که بایستی در جریان توزیع امکانات آموزشی در مناطق مختلف کشور صورت بگیرد، عدالت آموزشی و کیفیت آن است، بهنحویکه تفاوت بسیاری در این زمینه بین مناطق حاشیه شهر و کمبرخوردار با مناطق برخوردار دیده نشود.